Конкурс исследовательских работ и учебных проектов младших школьников… Последние слова наводят на размышление, а у некоторых вызовут даже сомнение. Но оно исчезнет сразу же, как только вы окажетесь среди нарядно одетых учеников начальных классов, на лицах которых волнение, рассудительность и деловитость. Сегодня перед ними стоит интересная, но сложная задача: младшие школьники участвуют в районном конкурсе «Я – исследователь», проходившем в районе впервые.

Что за чудо-фрукт знаком каждому человеку? Какими волшебными свойствами обладает соль и сода? Какие семь чудес может посетить любой из нас? Какое отношение имеет модульное оригами к математике? Как создать свой кукольный или теневой театр? Бережём ли мы чистоту родного края? Для чего ученику нужна перемена? Как выращивать фиалки и комнатный цветок хлорофитум? Чем интересно Лебяжское городище? На эти и другие вопросы дали в своих выступлениях обоснованные и исчерпывающие ответы 17 учеников 2-4 классов: Александра Пушкарёва, Алёна Окулова, Фёдор Смоленцев (Синцовская школа), Ксения Пигозина и Диана Мальцева (Красноярская школа), Александр Дудоров, Дарья Скоробогатых, Мария Завьялова, Елизавета Малышева, Олеся Юртеева, Денис Скулкин, Анна Лаптева, Денис Кренев, Юлия Софронова, Анастасия Сюксина, Алёна Крупина и Кристина Гилёва (Лебяжская школа).

Юные исследователи не только интересно представили свои работы и поделились знаниями с другими, но и аргументированно ответили на вопросы членов жюри, своих родителей, директора Лебяжской школы А.П. Стрельникова, учителей и учеников школ-участниц конкурса. У И. С. Дорофеевой для каждого конкурсанта нашёлся интересный вопрос. А Александра Павловича заинтересовал театр, созданный в Синцовской школе. Юные артисты получили приглашение выступить перед лебяжскими школьниками. Послушав выступление лебяжской четвероклассницы Алёны Крупиной, посвящённое выращиванию хлорофитума, директор школы, любитель цветов, предложил девочке заняться выращиванием растений в их учебном заведении.

Исследовательские работы и учебные проекты оценивало строгое жюри в составе учителя Лебяжской школы В.А. Поповой, методистов РУО И.С. Дорофе-евой, О.Е. Ведерниковой, ведущего специалиста С.С. Вараксиной. Они отметили высокий уровень подготовки ребят, их увлечённость, стремление к изучению окружающего мира, к новым знаниям. Ученики сделали первые шаги исследовательской деятельности и научились презентовать свою работу благодаря своим учителям: А.В. Вараксиной, Т.И. Дудоровой, И.А. Теплых, З.В. Князевой, О.Л. Патрушевой, Е.А. Теплых.

По итогам конкурса дипломами победителей и призами награждены Алёна Окулова, Александра Пушкарёва, Фёдор Смоленцев (номинация «Удивительное - рядом»), Анна Лаптева (номинация «Мир вокруг нас») и Юлия Софронова (номинация «Я познаю мир»). Стали призёрами и получили призы Александра Дудорова и Мария Завьялова («Удивительное – рядом»), Олеся Юртеева и Денис Юртеев («Мир вокруг нас»), Анастасия Сюксина и Алёна Крупина («Я познаю мир»).

Победителям районного конкурса предоставлена честь участвовать в окружном этапе «Я - исследователь», который пройдёт 18 мая в городе Яранске.

Надежда БАХМАТОВА.

Фото автора.